Untuklebih jelasnya perhatikan gambar berikut: Sisi Miring adalah sisi di depan sudut siku-siku. Sisi Depan adalah sisi di depan sudut α. Segitiga sama sisi ABC memiliki panjang sisi-sisinya adalah 2x satuan. Titik D adalah titik tengah AB, sehingga jika ditarik garis dari titik C ke titik D akan membagi segitiga sama sisi tersebut Buktiberikut berasal dari Pappus (sekitar 300 M) dan merupakan suatu generalisasi. Buat sebarang segitiga ABC. Lalu buat sebarang jajargenjang CADE (di sisi CA) dan sebarang jajargenjang CBFG (di sisi BC). Kemudian panjang DE dan FG hingga bertemu, katakan di H. Kemudian lukis AL dan BM sejajar dan sama panjang dengan HC. Maka: Sebuahsegitiga ABC siku-siku di B, di mana AB = 8 cm, AC = 17 cm. Panjang BC adalah . A. 9 cm B. 15 cm C. 25 cm Pada gambar soal terdapat 2 segitiga siku-siku yaitu segitiga ADB dan segitiga ADC dengan sisi-siku di D. Untuk menghitung panjang sisi segitiga siku-siku istimewa kita menggunakan rumus khusus yang diturunkan dari rumus L= 468√3 cm2. Sebagai bahan perbandingan silahkan baca juga "Cara cepat menghitung luas permukaan prisma segienam". 16. Sebuah prisma alasnya berbentuk segitiga siku-siku dengan sisi miring 26 cm dan salah satu sisi siku-sikunya 10 cm. Jika luas permukaan prisma 960 cm2, tentukan tinggi prisma. TranslatePDF. Soal No. 1 Tentukan panjang BC pada segitiga berikut! Pembahasan AC = 12 cm ∠A = 60° ∠B = 45° Panjang BC =. Perhatikan gambar, pada segitiga berlaku aturan sinus sebagai berikut Sehingga Soal No. 2 Tentukan besar sudut C pada segitiga berikut! fPembahasan Data AC = 5/3 √6 cm BC = 5 cm Dari data yang ada bisa ditentukan Akeliling segitiga abc b.tentukan luas segitiga abc. Posted on august 2, 2021 by emma. Panjang sisi miring dapat kita ketahui berikut ini adalah gambar dari segitiga sama kaki. L = ½ x alas x tinggi atau l = ½ x a x t. Sebuah segitiga dimana sisinya memiliki panjang a = 8cm dan b = 9cm, maka berapakah sisi miring c pada gambar tersebut? ZQRglH. Mahasiswa/Alumni Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung31 Desember 2021 0532Halo Nadya, kaka bantu jawab pertanyaannya ya Jawabannya adalah b. 6 Konsep Kesebangunan Dua bangun datar harus memenuhi syarat 1. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar 2. Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki perbandingan yang sama Pembahasan Terlihat digambar tersebut ada dua buah segitiga yang sebangun, yaitu segitiga ABC dan segitiga BDE, dimana sudut A bersesuaian sama besar dengan sudut E, kemudian sudut C bersesuaian sama besar dengan sudut D, dan perbandingan sisinya juga sama. Maka untuk menentukan panjang sisi AC, kita dapat menggunakan perbandingan, yaitu AC/DE = AB/BE dimana panjang DE = 4 cm, AB = 3 + 9 = 12 cm, BE = 8 cm, maka AC = AB/BEDE AC = 12/84 AC = 3/24 AC = 6 Sehingga dapat disimpulkan bahwa panjang AC adalah 6 cm, maka jawaban yang tepat adalah b. 6. Kelas 11 SMAFungsi TrigonometriGrafik Fungsi SinusDiketahui segitiga siku-siku ABC seperti pada gambar berikut. Panjang sisi AC adalah ....Grafik Fungsi SinusFungsi TrigonometriTRIGONOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0336Perhatikan gambar di bawah ini. 2 0 105 135 15 45 75 -aka...0159Jika fx = 2 - sin^2x maka fungsi f memenuhi0347Sekelompok mahasiswa melakukan percobaan gelombang dengan...Teks videoOke bentuk soal seperti ini diketahui segitiga siku-siku ABC seperti pada gambar berikut yang ditanyakan adalah panjang sisi adalah pakai dari soal ini kita melihat terdapat sebuah segitiga siku-siku yang diketahui adalah yang pertama sudut C yakni 60° Yang kedua kita juga mengetahui bahwa AB panjangnya 9 cmkemudian yang ditanyakan adalah AC pakai dalam trigonometri terdapat bentuk-bentuk perbandingan Sisi yakni pertama ada sinus cosinus kemudian ada tangan kalau kita menggunakan sudut C maka AB disebut sebagai Sisi di depan sudut kemudian Sisi Aceh itu sebagai sisi miring Oke jadi ada 2 Sisinya akan kita gunakan yang pertama Sisi di depan sudut yang kedua adalah sisi miring pakai dari ketiga perbandingan sisi dalam trigonometri sinus cosinus dengan tangan yang pertama kalau sinus itu merupakan Sisi depan sudut dibagi dengan sisi miring kalau cosinus adalah sisi samping sudut dibagi dengan sisi miring dan yang ketiga adalah tangan-tangan itu Sisi depan sudut dibagi dengan Sisi di samping sudut karena di sini kita menggunakan dua yakni Sisi depan sudut dan sisi miring maka kita akan menggunakan sinus dan cosinus sudut C = Sisi di depan sudut kemudian dibagi dengan sisi miring oke sudut C ini yakni sebesar 60 derajat kemudian Sisi di depan sudut yakni 9 cm sisi miringnya kita belum tahu yakni bentuknya a sin 60° melihat tabel sudut istimewa Sin 60 itu sebesar seperdua akar 3 maka dia = 9 per pakai seperdua akar 3 itu sama saja dengan akar 3 per 2 kemudian ketika kita melakukan kali silang maka kita mendapatkan AC = 9 dikali 2 per √ 3 kita lanjutkan disampingnya maka kita dapatkan AC = 9 dikali 2 18 per akar 3 kemudian kita akan melakukan kali silang yakni akar 3 atau X Sekawan akar 3 per akar 3 maka kita dapatkan AC = 18 akar 3 per 3 atau kita dapatkan 18 / 36 √ 3 jadi kita telah mendapatkan bahwa panjang AC = 6 √ 3 cm berdasarkan soal ini maka jawabannya adalah d yakni sebesar 6 akar 3 cm OK Itu jawaban untuk soal kali ini sampai jumpa pada pembahasan selanjutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul Kelas 8 SMPTEOREMA PYTHAGORASPerbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku KhususPerbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku KhususTEOREMA PYTHAGORASGEOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0305Berikut ini adalah ukuran sisi-sisi dari empat buah segit...0142Perhatikan gambar CD=8 cm dan AD=17 cm....0208Perhatikan gambar berikut. 60 10 cmPanjang EF=.... Teks videodisini terdapat soal yaitu panjang AC adalah nah, diketahui di sini ada sebuah segitiga berbentuk segitiga siku-siku di mana siku-sikunya berada di C berarti sudut c adalah 90 derajat Nah kita ketahui sudut pada segitiga itu 180 derajat maka sudut B = 180 derajat dikurang 90 derajat + 45 derajat = 180 derajat dikurang 90 derajat ditambah 45 derajat adalah 135 derajat maka 180 derajat dikurang 135 derajat adalah 45 derajat sehingga sudut a = sudut b maka disini AC dan BC menghadap sudut yang samaYaitu 45° berarti di sini kita bisa tulis hasilnya adalah X dan B cnya adalah X Nah sekarang kita bisa mencari nilai AC menggunakan teorema Pythagoras yaitu AC kuadrat = AB kuadrat dikurang dengan BC kuadrat. Nah, tapi karena di sini yang diketahui adalah AB maka kita menggunakan rumus a b kuadrat = a kuadrat ditambah BC kuadrat maka AB kuadrat 6 kuadrat = a kuadrat x kuadrat ditambah BC kuadrat yaitu x kuadrat maka 6 kuadrat 36 = x kuadrat + x kuadrat adalah 2 x kuadrat maka 2 pindah ruas ke kiri menjadi dibagi yaitu 36 per 2 = x36 / 2 yaitu 18 = x kuadrat maka x = akar dari 18 kita ingat akar a * b = akar x akar B √ 18 ini merupakan akar 9 x 2 Akar 9 x 2 berarti adalah √ 9 * √ 2 √ 9 yaitu 3 * √ 2 = 3 √ 2 jadi panjang AC atau nilai x ini adalah 3 √ 2 cm jawabannya adalah yang sekian sampai jumpa di soal selanjutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul MAMahasiswa/Alumni Universitas Pendidikan Ganesha06 Juni 2022 0238Jawabannya adalah D. √200 cm Konsep sisi miring = √sisi alas² + sisi tinggi² Jawab AC = BC = 10 cm sisi miring = √sisi alas² + sisi tinggi² = √BC² + AB² = √10² + 100² = √100+ + 100 = √200 cm Jadi Panjang sisi AC adalah √200 cm Kesimpulannya jawabannya D. √200 cmYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan! Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMA Kategori Semua Soal ★ SMP Kelas 8 / Teorema Pythagoras - Matematika SMP Kelas 8Panjang sisi AC pada segitiga berikut adalah …. A. 9 cm B. 10 cm C. 12 cm D. 14 cmPilih jawaban kamu A B C D E Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12Preview soal lainnya PTS Bahasa Indonesia SD Kelas 6 Semester 1 Ganjil › Lihat soalBerikut merupakan cara membuat kesimpulan adalah….A. Mencari informasi sepenggal-sepenggal B. Membaca bagian pokoknya sajaC. Membaca bacaan dari awal hingga akhirD. Menentukan tema bacaan Sejarah Indonesia SMA Kelas 12 IPA › Lihat soalPeristiwa apakah yang menandai dimulainya peristiwa reformasi di Indonesia?A. terbitnya SupersemarB. pengunduran diri SoehartoC. kerusuhan meiD. tragedi semanggiE. dilantiknya BJ Habibie sebagai presiden Materi Latihan Soal LainnyaPrakarya - SMA Kelas 10Al-Quran Hadits Semester 1 Ganjil MA Kelas 12PPKn Bab 4 SMA Kelas 11PTS Bahasa Jepang SMP Kelas 8Ujian Sekolah PLH SD Kelas 6Tema 8 Subtema 1 SD Kelas 1Menggambar Model - Seni Budaya SMP Kelas 8Interaksi Manusia dan Lingkungannya - IPS SD Kelas 5Bumiku - Tema 8 SD Kelas 6Persiapan PAT Bahasa Indonesia SMA Kelas 11Cara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia. Tentang Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.

panjang sisi ac pada gambar berikut adalah